Những năm đầu
Lương 300 nghìn một tháng, cô vẫn đi dạy
Ra trường, cô dạy 9 năm trong trường, cả trường công lập lẫn trường quốc tế. Quãng khó nhất là những năm đầu: lương quá thấp, không có nhiều tiết dạy, cô từng nghĩ mình không theo được nghề.
Cô không xin được vào biên chế. Nhiều người bảo cô làm việc khác. Cô vẫn cố đi dạy, hết cả một năm lương chỉ được 300 nghìn đồng một tháng. Mãi sau số tiết dạy mới tăng dần lên.
"Những năm đầu mới ra trường, tình yêu với nghề vẫn còn cháy bỏng và hừng hực." Cô Huệ kể về lý do ở lại với nghề
Ra ngoài tự mở lớp
Khó nhất là tuyển sinh
Từ trường ra dạy tự do là bước ngoặt của cô. Tự tuyển sinh, cô chủ động hơn trong mọi việc, từ kinh tế đến chuyên môn.
Lúc mới bắt đầu, khó nhất là tìm học sinh. Cô tự học hỏi qua bạn bè và tự tìm khóa học quảng cáo để học. Đến nay cô có 2 cơ sở dạy học ở Vinhomes Ocean Park, 5 giáo viên cùng dạy, khoảng 200 phụ huynh. Phụ huynh tìm đến chủ yếu qua Facebook và được giới thiệu. Cô vẫn tự nhận là "chưa mạnh thực sự".
"Việc chị đúng nhất đó là theo nghề." Cô Huệ nhìn lại 15 năm
Một câu chuyện học sinh
Ba lần trượt, lần thứ tư đỗ Vinschool
Minh Khôi học lớp 7, mơ ước được mặc bộ đồng phục Vinschool từ năm lớp 5. Nhưng ba lần thi đầu vào, em đều nhận về cùng một kết quả: trượt.
Lần đầu, em trượt vì hổng kiến thức Toán. Lần hai, em đọc đề Tiếng Việt chưa hiểu đã vội làm. Lần ba, em tự tin hơn nhưng điểm vẫn thiếu vài điểm cuối cùng. Về nhà, em ngồi lặng trước bàn học, nói với mẹ: "Chắc con không hợp với trường đó đâu mẹ."
Trước đó Khôi chưa từng học cô. Sau lần trượt thứ ba, mẹ Khôi mới tìm đến lớp của cô. Cô không hỏi vì sao em trượt. Cô chỉ nhìn bài kiểm tra của em và hỏi: "Con còn muốn thử nữa không?" Khôi im lặng một lúc rồi gật đầu.
Cô bắt đầu lại từ gốc. Mỗi buổi, cô không giao thật nhiều bài mà chỉ chọn đúng những dạng em còn yếu. Có hôm cả một tiếng đồng hồ, Khôi chỉ làm đi làm lại một bài toán, sai rồi sửa, sửa rồi lại sai. Có lần em bực quá, đẩy vở ra xa. Cô nhẹ nhàng kéo vở lại: "Sai không đáng sợ. Bỏ cuộc mới đáng sợ. Cô ở đây cùng con."
Ngày nào cô cũng ghi vào cuốn sổ nhỏ một dòng tiến bộ của em, dù chỉ là "hôm nay con đọc kỹ đề hơn" hay "con tự tìm ra lỗi sai". Khi Khôi nản, cô mở sổ ra cho em xem. Những dòng chữ ấy dài dần theo từng tuần.
Ba tháng trôi qua. Ngày thi lần thứ tư, Khôi bước vào phòng thi, hít một hơi thật sâu và làm bài chậm rãi, cẩn thận như cô đã dạy.
Hôm có kết quả, điện thoại của cô reo lên. Đầu dây bên kia là tiếng Khôi nghẹn ngào: "Cô ơi, con đỗ rồi! Con đỗ rồi cô ơi!"
Cô mỉm cười, mắt cay cay. Cô nói: "Con không đỗ nhờ may mắn đâu. Con đỗ vì ba lần ngã xuống, con đều chọn đứng dậy."
Ngày nhận áo đồng phục, Khôi mang đến tặng cô một tấm thiệp, bên trong chỉ có một dòng:
"Cảm ơn cô đã không bỏ cuộc với con, để con không bỏ cuộc với chính mình." Tấm thiệp của Khôi tặng cô
Cách cô dạy
Ba điều cô giữ
Kiên trì với từng học sinh kém
Đây là điều cô làm khác đi.
Học đi đôi với hành
Học xong phải làm được bài, dùng được kiến thức, chứ không chỉ thuộc lý thuyết.
Dạy có tâm
Đây là điều phụ huynh khen cô.